Aktives Lernen

• Kind mit seinen Interessen und individuellen Möglichkeiten steht im Mittelpunkt

• Vertrauen in Eigenaktivität des Kindes

• Handelnd, forschend und reflektierend lernen

• Freie Arbeitsphasen in einer vorbereiteten Umgebung

• Individuelles Lern- und Arbeitstempo

• Eigeninitiative weckt und stärkt das Selbstvertrauen

• Faszination für Wissen erhalten